РОДИТЕЛИ И ДЕТИ. НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ.

Общешкольное родительское собрание «Детство без жестокости и насилия»

РОДИТЕЛИ И ДЕТИ. НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ.

Часто приходится

слышать от родителей, что дети стали жестокими и агрессивными. Учителя

озабочены тем, что в школе ребята зачастую отстаивают свою позицию с помощью

насилия, устраивают разборки, которые заканчиваются жестоким избиением друг

друга. Бьют безжалостно, и ни у кого не возникает желания заступиться за

того, кто слабее.

К проявлению

агрессии у детей приводят условия семейного воспитания. Подражание взрослым,

безысходность, страх перед жестокостью окружающего мира и самых близких людей

— родителей.

Виды насилия

Жестокое обращение

с детьми и пренебрежение их интересами могут иметь различные

виды и формы.

1 Физическое

насилие —от подзатыльников и шлепков

до порки ремнем. Физическое насилие  почти всегда сопровождается

словесными оскорблениями и психической травмой.

Многие родители

пытаются оправдать свое поведение:

1)если бы

ребенок вел себя по-другому: был послушным, помогал по дому, вел себя

достойно, то его не нужно было бы наказывать. то есть

получается, что именно поведение ребенка приводит к насилию.

2)«Нетипичная

семья» — жестокое обращение оправдывается демографическими

характеристиками и социальным статусом семей. Часто физическое наказание

в неполной семье связано со способами управления гневом

и раздражительностью, которые распространены не только

в бедных семьях группы риска, но и в более обеспеченных.

Очень часто взрослые

 разговаривают между собой, обсуждают при этом самые различные вопросы,

не замечая, что рядом находятся дети. А они, вроде бы незаметно, слушают и

анализируют все сказанное. Особенно плохо, когда в присутствии детей

происходят ссоры. Даже если это первоначально не понравилось ребенку, со

временем он может попробовать подобный тип поведения.

Для ребенка это не

будет запретным — ведь родители так поступают! Чтобы выплеснуть свои эмоции,

он будет искать объект с не очень сильной самозащитой. В этом качестве может

использоваться кукла, котенок, более слабый ребенок.

3)Пьянство порождает

агрессию . Употребление алкоголя снижает способность контролировать

поведение. Многочисленные исследования доказали, что алкоголь

не является причиной насилия, но используется обидчиками

в качестве оправдания агрессивного поведения.

2 Эмоциональное

насилие — постоянное или периодическое словесное оскорбление

ребенка, обвинение его в том, в чем он не виноват,

демонстрация нелюбви, неприязни к ребенку. К этому насилию

относятся также постоянная ложь, обман ребенка (в результате чего

он теряет доверие к взрослому), а также предъявляемые

к ребенку требования, не соответствующие его возрастным

возможностям.

Отношение к насилию детей.

Жестокое обращение

с детьми является социальной проблемой, но не все это

осознают. По данным опроса в 2006 году, свыше 30% применяет телесные

наказания, причем большинство использует достаточно жесткие меры: порку

ремнем, избиение. А тех, кто воздействует на ребенка только словом,

беседой, оказалось лишь 14%.

Последствия

Любой вид жестокого

обращения с детьми ведет к самым разнообразным последствиям,

но их все объединяет одно — ущерб здоровью ребенка

или опасность для его жизни. 

Практически все

дети, пострадавшие от жестокого обращения и пренебрежительного

отношения, пережили психическую травму, в результате чего они

развиваются дальше с определенными личностными, эмоциональными

и поведенческими особенностями, отрицательно влияющими

на их дальнейшую жизнь.

Дети, подвергшиеся

различного рода насилию, сами испытывают гнев, который чаще всего изливают на более

слабых: младших по возрасту детей, на животных. Часто

их агрессивность проявляется в игре, порой вспышки их гнева

ни имеют видимой причины. Наиболее частой реакцией

на насилие является низкая самооценка. Личность с низкой

самооценкой переживает чувство вины, стыда. Вследствие этого ребенку трудно

добиться уважения окружающих, успеха, общение его со сверстниками

затруднено.

Самое обидное, что

решение своих проблем дети часто находят в криминальной,

асоциальной среде, а это часто сопровождается с формированием

у них пристрастия к алкоголю, наркотиками, они начинают воровать

и совершать другие уголовно наказуемые действия. И те и другие

впоследствии испытывают трудности при создании собственной семьи, они

не могут дать своим детям достаточно тепла, поскольку не решены

их собственные эмоциональные проблемы.

Большинство дел

о насилии над детьми в семье не доходят и до милиции

по разным причинам. Родители отказываются от показаний, кроме того

очень низкая социальная ответственность соседей, родственников — всех

тех, кто может увидеть или услышать как избивают ребенка. Да и сами

дети считают что, любая семья лучше приюта, а также боятся потерять

любовь немилосердных родителей.

Откуда берется

агрессия? Причин для ее появления не так уж мало.

Усталость

Часто у детей из

проблемных семей (родители не в ладах друг с другом или в разводе) возникает

разбалансировка нервных процессов. Когда такие детки устают, их возбуждение

начинает нарастать, от этого они еще больше устают, и дело кончается срывом.

Страх

Любое насильственное

вмешательство в жизнь ребенка вызывает в нем агрессию как способ самозащиты.

Сильное беспокойство и депрессия, вызванные какими-либо внешними причинами,

переносят это чувство на близких. Родители должны внимательно отнестись к

малышу и помочь ему справиться с переживаниям.

Реакция на запрет

Она связана с

ограничением личной свободы. Например, запрет на выбор друзей, желание

одеваться по своему вкусу и т.д. В разумных пределах необходимо разрешать

ребенку быть независимым. В случае отказа надо аргументировано объяснять его

причину.

Дефицит внимания

Дети, которые

испытывают недостаток родительской любви, начинают проявлять агрессивность,

пытаясь напомнить о себе.

Что мы, педагоги,

можем подсказать родителям?

Четыре заповеди

мудрого родителя.

Ребёнка нужно не

просто любить, этого мало. Его нужно уважать и видеть в нём личность.

1. Не

пытайтесь сделать из ребёнка самого-самого. 

Так не бывает, чтобы

человек одинаково хорошо всё знал и умел. Даже самые взрослые и мудрые на это

не способны. Никогда не говорите: «Вот Маша в 4 года уже читает, а ты?!» или

«Я в твои годы на турнике 20 раз отжимался, а ты – тюфяк тюфяком». Зато ваш

Вася клеит бумажные кораблики, «сечёт» в компьютере. Наверняка найдётся хоть

одно дело, с которым он справляется лучше других. Так похвалите его за то,

что он знает и умеет, и никогда не ругайте за то, что умеют другие! 

2. Не

сравнивайте вслух ребёнка с другими детьми. 

Воспринимайте

рассказ об успехах чужих детей просто как информацию. Ведь вас самих

сообщение о том, что президент Уганды (ваш ровесник, между прочим) награждён

очередным орденом, не переполняет стыдом и обидой? Если разговор о том, что

«Мишенька из 2 подъезда непревзойдённо играет на скрипочке», происходит в

присутствии вашего ребёнка, а в ответ похвалиться нечем – лучше всё равно

что-нибудь скажите. 

3. Перестаньте

шантажировать. 

Навсегда исключите

из своего словаря такие фразы: «Вот я старалась, а ты…», «Я тебя растила, а

ты…». Это, уважаемые родители, на языке Уголовного кодекса называется шантаж.

Самая несчастная из всех попыток устыдить. И самая неэффективная. На подобные

фразы 99% детей отвечают: «А я тебя рожать меня не просил!» 

4. Избегайте

свидетелей. 

Если действительно

возникает ситуация, ввергающая вас в краску (ребёнок нахамил старику, устроил

истерику в магазине), нужно твёрдо и решительно увести его с места

происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым,

поэтому очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого

спокойно объясните, почему так делать нельзя. Вот тут малыша призывать к

стыду вполне уместно. 

Главное – не

забывать, что у всего должна быть мера. 

Три способа открыть ребёнку свою любовь.

1. Слово

Называйте ребёнка

ласковыми именами, придумывайте домашние прозвища, рассказывайте сказки,

пойте колыбельные, и пусть в вашем голосе звучит нежность, нежность и только

нежность. 

2. Прикосновение. 

Иногда достаточно

взять ребёнка за руку, погладить по волосам, поцеловать, чтобы он перестал

плакать и капризничать. А потому как можно больше ласкайте своего ребёнка, не

обращая внимания на советы многоопытных родителей. Психологи пришли к выводу,

что физический контакт с матерью стимулирует физиологическое и эмоциональное

развитие ребёнка. Переласкать его, считают психологи, невозможно. 

3. Взгляд. 

Не разговаривайте с

ребёнком, стоя к нему спиной или вполоборота, не кричите ему из соседней

комнаты. Подойдите, посмотрите ему в глаза и скажите то, что хотите

Каждый ребенок имеет

право жить и воспитываться в семье, где его любят и заботятся о нем! 

Жертвы насилия в семье - пленники в их собственных домах!

Представьте... бояться засыпать ночью и просыпаться утром. 

Представьте… что Вас ударяют, избивают или пинают.

Представьте... что следят за каждым Вашим шагом, даже если Вы пошли в

магазин. 

Представьте... что Вы должны контролировать все, чтобы не

"расстроить" Вашего партнера иначе Вас могут ударить.

Представьте… что Вам стыдно признаться родным и друзьям в том, что происходит

в действительности. 

Представьте... жить с обидчиком все время, но бояться от него уйти. 

Представьте... быть в тюрьме в своем собственном доме. 

Представьте... угрозы найти и убить Вас и Ваших детей, куда бы Вы не

ушли. 

Представьте... постоянные травмы, боль и иногда смерть.

Причины детской

жестокости лежат в изъянах воспитания, в позиции родителей, учителей — людей,

которые участвуют в социализации ребенка. Типичная картина — ребенок

подрался, учительница вызвала родителей в школу, и мама на глазах у всех

унижает своего сына, не выяснив причин драки. Взрослые перестали следить за отношениями

в семье, за собственными детьми. Мы так любим жаловаться на правительство, на

то, что плохо живем, но не видим проблем у себя под носом. Не надо спасать

весь мир, нужно начать со своей семьи. Если каждый из нас решит свои семейные

проблемы, то и вокруг наверняка будет порядок.